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所有学生都有权被拉伸和挑战。这包括那些谁在某些学科特别是能够或有优秀的教育成果更广泛的潜力。学生特殊能力可能需要额外的规定,无论是在课程和超越,实现与潜在线成功。

我们认识到用于提高标准,最有能力的学生将有助于提高所有标准的战略。

在alperton社区学校,我们认识到,最有才华的学生可能是明天的社会,智力,经济,商业和文化领袖。我们学校的目的是提供尽可能最好的教育,以满足所有学生的个性化需求,帮助他们发展其全部潜力。 据我们了解,最能教育是一个机会均等的问题。

教师都知道谁是高能力,并确保它们被拉伸和教训质疑,学生们在课的。设置可能有助于区分,但即使在一组,将有能力和性能相当大的差异。教师确保拉伸和挑战是教学法的重要组成部分。

马学生从小学开始记录,如缩放分数KS2水平,阅读和数学鉴定。谁用英语或数学在KS2实现的L5所有学生将自动被标记为MA以及教学和学习的经验教训将调整来匹配这些学生的能力。

请参考更多详细信息,最有能力的政策。

Mrs. Banerjee Assistant Head 包容 & Equalities and Mr. Merghani Most Able Lead can provide further information on provision and support for Most Able students in school.


最能政策

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