在ACS,我们非常自豪,我们牧民的支持。从今年7,一路过关斩将,以13年我们的学生后,我们的优秀牧队伍看上去很健康。每个学生被分配到一个窗体类在今年7,他们在整个关键阶段移动在同一组。田园管理器将留在年级组在他们的时间在ACS。他们去了解双方家长和学生相处的很好。

形式家教人员的另一个重要成员,负责建立一个快乐,安全的,并与导师组支持的关系。学生又觉得有一个人向他们可以寻找支持和指导安全。我们的 内部系统 为整个学校间的竞争形式的机会。学生通过体育赛事竞争在支持我们的社区活动,如澳门赌博平台会议对方。所有积极点也有助于房子的总数和获奖的房子在每学期结束时获得奖品。

每年集团将每星期的组装,这巩固了我们的价值观和精神气质。学生也有“下拉”扩展学习天,这进一步提升了田园福祉我们的学生。这几天的主题焦点从精神福祉学习技巧。学生积极参与在这些日子里,有时会场外为伦敦探索我们迷人的城市。

田园管理人员和与馈线小学紧密sendco联络,收集尽可能对每个学生多的相关信息,尽可能确保顺利过渡。仔细考虑每一个导师小组的组成,以确保每一个学生是教一个平衡的组。该集团将获得尽可能多的支持,尽可能以满足所有学生的需求,包括非常能干的学生和那些谁需要个性化学习支持。

我们对我们的学生的未来非常自豪我们的田园系统以及我们所有的员工照顾。我们谁开发的“整体”的孩子田园领导一个强大的团队。如果您想了解更多信息,请访问我们的网站或电子邮件详情 太太拉扎尔。